ศูนย์แพทยศาสตร์ศึกษาชั้นคลินิก โรงพยาบาลสมเด็จพระบรมราชเทวีณศรีราชาสภากาชาดไทยจัดพิธีไหว้ครู ประจำปีการศึกษา 2562
ที่ อาคารเกษตร สนิทวงศ์ โรงพยาบาลสมเด็จพระบรมราชเทวี ณ ศรีราชา
ศาสตราจารย์กิตติคุณ นายแพทย์ชัยเวช นุชประยูร ผู้ช่วยเลขาธิการสภากาชาดไทยรักษาการ
ในตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงพยาบาลสมเด็จพระบรมราชเทวี ณ ศรีราชา
พร้อมคณะผู้บริหารและนิสิตแพทย์ร่วมในพิธีไหว้ครู
ซึ่งการไหว้ครูถือว่าเป็นพิธีกรรมที่สำคัญ เป็นประเพณีของไทยที่นิยมปฏิบัติมาแต่สมัยโบราณ
เป็นการแสดงตนว่า ขอเป็นศิษย์ เป็นการเคารพและแสดงความนอบน้อมอย่างถูกต้อง ถูกวิธี และเป็น ค่านิยมที่ดีงาม โดยทั่วไปพิธีไหว้ครู จะจัดกันในวันพฤหัสบดีซึ่งเป็นวันครูด้วยถือว่าพระพฤหัสเป็นเทพที่ส่งเสริมวิทยาการและความเฉลียวฉลาด ซึ่งเป็นคุณสมบัติของครู
ด้วยความสำคัญของพิธีดังกล่าว นิสิตแพทย์ชั้นคลินิก คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
จึงกำหนดให้มีพิธีไหว้ครูขึ้นเป็นประจำทุกปี โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อเป็นการปลูกฝังให้นิสิตเป็นผู้มีความกตัญญูกตเวทีต่อผู้มีพระคุณ เพื่อเป็นการส่งเสริมวัฒนธรรมและขนบธรรมเนียมประเพณีของไทย
เพื่อให้นิสิตเกิดความรู้ความเข้าใจมีความซาบซึ้งในความหมายและความสำคัญของ ครู เพื่อความเป็นสิริมงคลแก่นิสิตในครั้งนี้
ที่ อาคารเกษตร สนิทวงศ์ โรงพยาบาลสมเด็จพระบรมราชเทวี ณ ศรีราชา
ศาสตราจารย์กิตติคุณ นายแพทย์ชัยเวช นุชประยูร ผู้ช่วยเลขาธิการสภากาชาดไทยรักษาการ
ในตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงพยาบาลสมเด็จพระบรมราชเทวี ณ ศรีราชา
พร้อมคณะผู้บริหารและนิสิตแพทย์ร่วมในพิธีไหว้ครู
ซึ่งการไหว้ครูถือว่าเป็นพิธีกรรมที่สำคัญ เป็นประเพณีของไทยที่นิยมปฏิบัติมาแต่สมัยโบราณ
เป็นการแสดงตนว่า ขอเป็นศิษย์ เป็นการเคารพและแสดงความนอบน้อมอย่างถูกต้อง ถูกวิธี และเป็น ค่านิยมที่ดีงาม โดยทั่วไปพิธีไหว้ครู จะจัดกันในวันพฤหัสบดีซึ่งเป็นวันครูด้วยถือว่าพระพฤหัสเป็นเทพที่ส่งเสริมวิทยาการและความเฉลียวฉลาด ซึ่งเป็นคุณสมบัติของครู
ด้วยความสำคัญของพิธีดังกล่าว นิสิตแพทย์ชั้นคลินิก คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
จึงกำหนดให้มีพิธีไหว้ครูขึ้นเป็นประจำทุกปี โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อเป็นการปลูกฝังให้นิสิตเป็นผู้มีความกตัญญูกตเวทีต่อผู้มีพระคุณ เพื่อเป็นการส่งเสริมวัฒนธรรมและขนบธรรมเนียมประเพณีของไทย
เพื่อให้นิสิตเกิดความรู้ความเข้าใจมีความซาบซึ้งในความหมายและความสำคัญของ ครู เพื่อความเป็นสิริมงคลแก่นิสิตในครั้งนี้
ความคิดเห็น
/